Розвиток критичного мислення і пізнавальної активності учнів через ви-користання проєктних і дослідницьких методів дозволяє не лише покращити якість навчання, а й сприяти професійному самовизначенню учнів.
Проєктний метод – це навчальна технологія, що передбачає самостійне, а іноді й групове виконання учнями творчого завдання, яке базується на вирі-шенні конкретної практичної або теоретичної проблеми.