Обмежити пошук фільтруванням:
Інформаційний дайджест для вихователів ЗДО про основні форми, методи та прийоми патріотичного виховання дітей дошкільного віку.
Інформаційні-просвітницькі матеріали для батьків щодо організації національно-патріотичного виховання дошкільників в умовах сім'ї.
Містить презентацію, котра описує гейміфікацію потужним інструментом для підвищення якості дистанційного навчання та залучення учнів до нього
У цій доповіді ділюсь власним досвідом роботи з організації та проведення уроків фізичної культури зі здобувачами освіти під час дистанційного та змішаного навчання.
Семінару-практикуму на тему:
«Впровадження сучасних інноваційних технологій в організацію освітньо-виховного процесу ДНЗ»
Стратегічним напрямом діяльності Полтавського фахового коледжу сьогодні став розвиток системи забезпечення принципів академічної доброчесності та етики академічних взаємовідносин, що підтверджено Кодексом Академічної доброчесності, який було введено в дію у 2018 році.
поширювати знання про український фольклор, символи, традиції, звичаї, формувати ціннісне ставлення до народних символів України.
- продовжувати збагачувати, активізувати словник дітей за темою «Україна – рідний край»;
- поглибити знання дітей та дорослих про предметний світ довкола;
- вправляти в умінні використовувати різний простір приміщення;
- продовжувати вчити користуватись комп’ютером;
- формувати навички взаємодії толерантності, взаємодію з однолітками;
- розвивати комунікативні здібності дітей, навички самоорганізації, пам’ять, увагу, кмітливість.
Англійська мова набуває дедалі більшого поширення у світі й небезпідставно претендує на звання «мови міжнародного спілкування». Викладання англійської мови в сучасному закладі освіти дає вчителю широкі можливості з виховання активної громадянської позиції, любові до Батьківщини, патріотизму, високих моральних якостей особистості.
Мнемотехніка — це система методів і прийомів для поліпшення пам'яті, яка базується на використанні спеціальних стратегій, асоціацій і візуалізацій. Мнемотехніка – техніка запам’ятовування, сукупність прийомів і способів, що полегшують запам’ятовування і збільшують обсяг пам’яті шляхом утворення штучних асоціацій; це система внутрішнього листа, що дозволяє послідовно записувати в мозок інформацію, перетворену в комбінації зорових образів; мнемотехніка використовує природні механізми пам’яті мозку і дозволяє повністю контролювати процес запам’ятовування, збереження і пригадування інформації.
Розвиток пізнавальних інтересів учнів в процесі навчання має велике значення для будь-якого навчального предмету, це важка задача, від рішення якої залежить ефективність навчальної діяльності. І в навчанні хімії є свої особливості, хімія – це порівняно важкий предмет, і багато учнів словом « не люблять» її. Тому викладач на своєму уроці повинен в першу чергу зацікавити учнів, щоб вони із задоволенням відвідували заняття.
Яким же чином можна зацікавити учнів на уроках хімії?
Які уроки наші учні полюбляють і запам’ятовують найкраще?