Користувацький вхід

Останні публікації

Звук [н].Фонетичний розбір слова.Слухове сприймання:«Розповідь про себе»
2025-02-19 23:08
Тренінг для батьків "Граємо від душі - граємо разом"
2025-02-19 20:23
Наказ про затвердження програм інструктажу з питань охорони праці у ліцеї Ангстрем
2025-02-19 18:17
9 клас. Тема. Урок літератури рідного краю. Шевченко у фольклорі Канівщини
2025-02-19 18:13
9 клас. Тема. Урок літератури рідного краю. Шевченко у фольклорі Канівщини
2025-02-19 18:13
9 клас. Тема. Урок літератури рідного краю. Шевченко у фольклорі Канівщини
2025-02-19 18:13
9 клас. Тема. Урок літератури рідного краю. Шевченко у фольклорі Канівщини
2025-02-19 18:15
Презентація. Повторення "Головні члени речення"
2025-02-18 15:10
Майстер -клас "Приготування моті"
2025-02-19 13:38
Педагогічна рада з теми «СЕЕН (соціально-емоційне етичне навчання) – програма, яка базується на трьох вимірах знань і компетенцій: усвідомленість, співпереживання, залученість»
2025-02-18 11:00

Середня школа

Обмежити пошук фільтруванням:



Наказ про затвердження програм інструктажу з питань охорони праці у ліцеї Ангстрем

Опубліковано: alsemenets Ср, 2025-02-19 18:17
0

Наказ Про затвердження програм інструктажу з питань охорони праці у дистанційній школі «Ліцей «Ангстрем»» https://angstremua.com/, а саме: програма вступного інструктажу з питань охорони праці; програма первинного інструктажу з питань охорони праці; перелік питань, з якими необхідно ознайомити працівників під час проведення вступного, первинного, повторного інструктажів з питань цивільного захисту, пожежної безпеки та дій у надзвичайних ситуаціях

Класи: Середня школа

Предмети: Управління школою



Залучення учнів до позакласної роботи з фізичної культури в умовах дистанційного навчання під час воєнного стану

Опубліковано: Олександр224 Вт, 2025-02-18 00:02
0

У статті розглянуто питання необхідності пошуку шляхів спільної дії вчителя, учнів та батьків з питань мотивації учнів до активної позакласної діяльності з фізичної культури в умовах сьогодення. Залучення учнів до позакласної роботи з фізичної культури в умовах дистанційного навчання потребує використання сучасних технологій, креативних підходів і врахування інтересів дітей.

Класи: 11 клас, 10 клас, Середня школа, 9 клас, 8 клас, 7 клас, 6 клас, 5 клас

Предмети: Інші предмети



"Наукові суперечки" матеріал історії фізики та астрономії

Опубліковано: Ludmila Budnyak Ср, 2025-02-12 16:05
0

Матеріал історії фізики та астрономії
«Наукові суперечки»
Можна використовувати на уроках фізики при вивченні закону всесвітнього тяжіння або на уроках астрономії при поясненні геліоцентричної системи будови світу, в позакласній роботі в середніх та старших класах.

Класи: 11 клас, Професійна освіта, 10 клас, Середня школа

Предмети: Фізика, Астрономія



Стаття "Формування фінансової грамотності здобувачів освіти під час освітнього процесу"

Опубліковано: Марина_А Вт, 2025-02-11 16:00
0

Фінансова грамотність – важлива складова сучасної освіти тому, що вона допомагає учням розвивати необхідні навички для управління особистими фінансами, ухвалення зважених рішень та досягнення фінансової незалежності.
Впровадження курсу «Фінансова грамотність» у навчальний процес сприяє формуванню культури фінансової поведінки та підготовці молоді до дорослого життя в умовах ринкової економіки.

Класи: Середня школа

Предмети: Інші предмети



ТВОРЧІ ЗАВДАННЯ ДО ДРАМИ ЛЕСІ УКРАЇНКИ «ЛІСОВА ПІСНЯ»

Опубліковано: Аліна Вт, 2025-02-11 14:48
0

Даний матеріал пропонує низку творчих завдань для вивчення драми-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня» з використанням сучасних інтерактивних додатків. Метою цих завдань є активізація навчального процесу, розвиток критичного та творчого мислення, поглиблення розуміння тексту та формування навичок співпраці серед здобувачів освіти. Серед запропонованих завдань — створення інтерактивних карт, аналіз символіки, написання альтернативних фіналів, створення коміксів, віртуальних виставок, підкастів та інших креативних проектів.

Класи: Професійна освіта, Середня школа

Предмети: Українська література



ТВОРЧІ ЗАВДАННЯ ДО ДРАМИ ЛЕСІ УКРАЇНКИ «ЛІСОВА ПІСНЯ»

Опубліковано: Аліна Вт, 2025-02-11 14:48
0

Даний матеріал пропонує низку творчих завдань для вивчення драми-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня» з використанням сучасних інтерактивних додатків. Метою цих завдань є активізація навчального процесу, розвиток критичного та творчого мислення, поглиблення розуміння тексту та формування навичок співпраці серед здобувачів освіти. Серед запропонованих завдань — створення інтерактивних карт, аналіз символіки, написання альтернативних фіналів, створення коміксів, віртуальних виставок, підкастів та інших креативних проектів.

Класи: Професійна освіта, Середня школа

Предмети: Українська література



ТВОРЧІ ЗАВДАННЯ ДО ДРАМИ ЛЕСІ УКРАЇНКИ «ЛІСОВА ПІСНЯ»

Опубліковано: Аліна Вт, 2025-02-11 14:47
0

Даний матеріал пропонує низку творчих завдань для вивчення драми-феєрії Лесі Українки «Лісова пісня» з використанням сучасних інтерактивних додатків. Метою цих завдань є активізація навчального процесу, розвиток критичного та творчого мислення, поглиблення розуміння тексту та формування навичок співпраці серед здобувачів освіти. Серед запропонованих завдань — створення інтерактивних карт, аналіз символіки, написання альтернативних фіналів, створення коміксів, віртуальних виставок, підкастів та інших креативних проектів.

Класи: Професійна освіта, Середня школа

Предмети: Українська література



Створення і використання тестів на платформі classtime на уроках математики

Опубліковано: Olena Zhuikova Сб, 2025-02-08 17:44
0

З досвіду використання платформи classtime на уроках математики. В статті подаються власноруч створені тести до посібника «Самостійні та контрольні роботи з математики. 5 клас. Автор Ніна Тарасенкова» Київ. Оріон. 2022

Класи: Середня школа

Предмети: Математика



Стаття "Проєктні та дослідницькі методи як засіб розвитку критичного мислення та пізнавальної активності учнів на уроках в контексті професійного самовизначення"

Опубліковано: kozinetz.alla Ср, 2025-02-05 20:25
0

Розвиток критичного мислення і пізнавальної активності учнів через ви-користання проєктних і дослідницьких методів дозволяє не лише покращити якість навчання, а й сприяти професійному самовизначенню учнів.
Проєктний метод – це навчальна технологія, що передбачає самостійне, а іноді й групове виконання учнями творчого завдання, яке базується на вирі-шенні конкретної практичної або теоретичної проблеми.

Класи: Середня школа

Предмети: Математика



Стаття "Інтеграція елементів STEM - підходів у навчанні: шлях до підвищення практичної компетенції та самовизначення"

Опубліковано: kozinetz.alla Ср, 2025-02-05 20:13
0

Інтеграція STEM-підходів у навчання є сучасним трендом, що дозволяє поєднати теоретичні знання з практичними навичками, розвивати критичне мислення та формувати компетенції, необхідні для успішного самовизначення учнів у майбутньому. На уроках математики STEM-підходи сприяють осмисленому засвоєнню матеріалу, використанню міжпредметних зв’язків і створенню умов для застосування знань у реальних життєвих ситуаціях.

Класи: Середня школа

Предмети: Математика

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі