Користувацький вхід
Останні публікації
Фізика + Астрономія
Обмежити пошук фільтруванням:
Презентація на тему: Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда.
Опубліковано: galina73 Вт, 2024-05-07 11:23Ввести закон Архімеда, пояснити учням його фізичну сутність та практичне застосування, розвивати вміння аналізувати фізичні явища та пояснювати їх.
Класи: 7 клас
Предмети: Фізика
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 8 переглядів
Презентація вікторини з теми "Трансформатори"
Опубліковано: kalina215 Вт, 2024-05-07 09:23Презентація вікторини з теми "Трансформатори". Може використовуватись для підведення підсумків вивчення даної теми в ігровій формі.
Вікторина складається з трьох розділів, кожен з яких містить таблицю з номерами-гіперпосиланнями, натискання на які відкриває слайд з відповідним завданням.
Класи: Професійна освіта
Предмети: Фізика
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 9 переглядів
Конспект уроку фізики в 10 класі на тему Вологість повітря. Точка роси
Опубліковано: Кобилінський Вадим Пон, 2024-03-25 09:52Конспект уроку фізики в 10 класі на тему Вологість повітря. Точка роси
Класи: 10 клас
Предмети: Фізика
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 38 переглядів
Конспект уроку фізики в 9 класі на тему Реактивний рух
Опубліковано: Кобилінський Вадим Пон, 2024-03-25 09:47- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 39 переглядів
Електростатика. Принцип суперпозиції полів. Розв’язування задач на застосування принципу суперпозиції полів
Опубліковано: Nizelskya1977 Нд, 2024-03-24 07:51Розв'язування задач є невід'ємною складовою частиною навчального процесу, бо дозволяє формувати і збагачувати фізичні поняття, розвиває фізичне мислення учнів, їх навички застосування знань на практиці.
Підходів до тієї чи іншої задачі може бути багато. Ще більше можна запропонувати способів розв’язання для різних задач з однієї теми. Але з усієї різноманітності способів розв’язування задач можна виділити спільні підходи, узагальнювати окремі етапи розв’язування і встановити певну послідовність цього процесу.
Класи: Середня школа
Предмети: Фізика
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 30 переглядів
Рівноприскорений рух. Швидкість та прискорення рівноприскореного руху.
Опубліковано: tinaval Пон, 2024-03-18 19:10Інтерактивний урок засвоєння нових знань з використанням комп’ютерних технологій та моделі "перевернутий клас".
Класи: 9 клас
Предмети: Фізика
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 53 перегляди
Контроль знань учнів на уроках фізики за допомогою Plickers
Опубліковано: Дмитро Коджебаш Пт, 2024-03-15 13:45У роботі автором розроблено методичні рекомендації щодо використання мобільного додатку PLICKERS для вчителів, що допомагає влаштувати опитування прямо в класі та практично миттєво оцінювати ступень підготовки учнів до уроку, або ступень засвоєння нового матеріалу. За допомогою програми PLICKERS вчитель має можливість об’єктивно оцінювати знання учнів, аналізувати досягнення окремого учня, або вивчати статистику засвоєння знань учнів класу в цілому.
Для вчителів гімназій, ліцеїв.
Класи: Середня школа
Предмети: Фізика
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 48 переглядів
Контроль знань учнів на уроках фізики за допомогою Plickers
Опубліковано: Дмитро Коджебаш Пт, 2024-03-15 13:45У роботі автором розроблено методичні рекомендації щодо використання мобільного додатку PLICKERS для вчителів, що допомагає влаштувати опитування прямо в класі та практично миттєво оцінювати ступень підготовки учнів до уроку, або ступень засвоєння нового матеріалу. За допомогою програми PLICKERS вчитель має можливість об’єктивно оцінювати знання учнів, аналізувати досягнення окремого учня, або вивчати статистику засвоєння знань учнів класу в цілому.
Для вчителів гімназій, ліцеїв.
Класи: Середня школа
Предмети: Фізика
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 28 переглядів
Лабораторна робота “Дослідне підтвердження закону Бойля-Маріотта”
Опубліковано: Halyna Tokar Пон, 2024-02-26 15:59Пропоную Вашій увазі віртуальну лабораторну роботу “Дослідне
підтвердження закону Бойля-Маріотта”. Метою роботи є
експериментально перевірити закон Бойля-Маріотта; вміти аналізувати результати експериментальних даних та робити відповідні висновки. Для виконання роботи будемо використовувати віртуальну інтерактивну PHET- симуляцію.
Класи: Професійна освіта
Предмети: Фізика
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 48 переглядів
Голосування
Останні коментарі
-
Зайві публікації видалено
-
видалення публікації
-
Додайте файл з матеріалом до
-
Додайте файл з матеріалом до
-
Додайте файл з матеріалом до
-
Доброго дня. Підскажіть,не
-
Доброго дня опубліковала План
-
Вітаю. 4 квітня опублікувала
-
Виклала заняття та
-
Сертифікат: http://metodporta
-
Доброго дня. Опублікувала
-
Сертифікат: http://metodporta
-
Додайте файл до своєї
-
Ндрукувала свій урок, не можу
-
Додайте файл до своєї