Користувацький вхід

Використання ігрових технологій на уроках математики. Гра "Вірю - не вірю"

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

В статті розглянуто базові принципи використання дидактичних ігор на уроках математики. Основна увага приділена грі "Вірю - не вірю" та її застосуванню на різних етапах уроку.

Автор: 

Мальованчук Тетяна Олександрівна, вчитель математики КЗ "Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №23 Полтавської міської ради Полтавської області"

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі