Користувацький вхід

Останні публікації

2022/2023

Обмежити пошук фільтруванням:



Милосердя та доброта

0

продовжувати формувати уявлення учнів про доброту; з’ясувати сутність понять добрий, милосердний, співчутливий; учити робити правильний моральний вибір; спонукати дітей бути милосердними, робити добрі справи; розширити уявлення про доброту як чесноту людини; удосконалювати вміння аналізувати власні відчуття, спонукати на добрі вчинки; формувати особисту життєву позицію.



Світло як засіб виявлення головного в композиції. Виконання трьох ескізів на теми: «Джерело світла», «Тривога», за мотивами літературного твору.

0

4 семестр 2 курсу починається зі змістового модулю. «Художній образ у композиції», важливої теми: «Світло як засіб виявлення головного в композиції» Всі три завдання даної теми, «Джерело світла», «Тривога», за мотивами літературного твору – це насамперед світлотіньові композиції різного ступеню складності, зокрема, ця складність пов’язана з підсиленням значення вирішення художнього образу в ескізі.



Рішення різних просторових ситуацій. Три вправи. Один і той же мотив з різних точок зору і горизонту на основі натурних замальовок, два варіанти. Ескіз жанрової композиції на вирішення простору в інтер’єрі або в екстер’єрі. Аналітичний розбір композиційн

0

Останній семестр 2 курсу закінчується важливою темою: «Рішення різних просторових ситуацій» Ця тема містить три вправи, «На основі натурних замальовок відобразити один і той же мотив з різних точок зору і горизонту. Два варіанти.», «Ескіз жанрової композиції на вирішення простору в інтер’єрі або в екстер’єрі на основі замальовок та етюдів з натури», та «Аналітичний розбір композиційної схеми твору станкового живопису обраного студентом митця».



Рисунки голів демонстраторів з натури

0

Останніми завданнями програми 2 курсу, після виконання двох рисунків гіпсових моделей чоловічих голів римського періоду є три рисунка голів демонстраторів, перший – на побудову, другий - з повним тональним розбором і фоном, третій - голова з плечовим поясом, також, з повним тональним розбором і фоном. Такий порядок виконання рисунків з поступовим ускладненням завдання за принципом «від простого до складного» є цілком зрозумілим.



Методичні настанови 3 натюрморти: з предметів побуту у інтер’єрі, з гіпсовою моделлю маски і драпіровкою, з гіпсовою моделлю голови і драпіровкою

0

Завершується 2 курс «Живопису» виконанням трьох натюрмортів - з предметів побуту у інтер’єрі, з гіпсовою моделлю маски і драпіровкою, гіпсовою моделлю голови і драпіровкою. Ці три завдання підсумовують і узагальнюють результати вивчення жанру «натюрморту» і є перехідними між 2 і 3 курсом дисципліни, дозволяють підготуватися для виконання більш складних завдань наступного року навчання в коледжі – вивчення моделі людини, написання з натури живописних етюдів голів і пів фігур людей.



Малюнок черепа у трьох положеннях.

0

Малюнок черепа виконується в трьох положеннях: анфас, профіль, три чверті. Три малюнки розміщуються в форматі А-1, розташованому горизонтально ( рекомендовано обрізати аркуш вздовж довгої сторони на 20-25 см, зробивши таким чином стрічку). Матеріал – олівець.



МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА з предметів «Навчальна практика. Пленерна навчальна практика» Основні важливі настанови студентам у їх першому досвіді написання етюдів пейзажів з натури. Істотні відмінності між творчою роботою у жанрі пейзажу та пленерними етюдами.

0

Найважливіше в пейзажному етюді – вірно вибудувати тональні і колірні відносини, без цього ніколи не вдасться передати конкретний стан природи і конкретний час доби. Навіть, якщо спромогтися виписати всі деталі – це все одно буде просто картинка про природу, чи то про архітектуру, яка не ніколи відобразить прозорість, пленерність, і характерність стану природи.



Technology. My favourite gadget and what it can do.

0

План-конспект уроку для 5го класу на тему "Technology. My favourite gadget and what it can do."



Інтегрований урок з української мови

1

Пезентація підготовлена для уроку української мови.
Тема:Подовжені м’які приголосні звуки. Позначення їх на письмі. Виготовлення аплікації «Осінній букет»
Мета: знайомити учнів із вимовою та написанням слів з подовженими м'якими приголосними звукам; розвивати вміння робити звуко-буквений аналіз слів, формувати навички грамотного письма, поповнювати словниковий запас учнів; розвивати почуття прекрасного, формувати навички роботи з папером, естетичний смак учнів.



Проєкт спільної діяльності музичного керівника та вихователів зі здобувачами дошкільної освіти "За лаштунками конкурсу Дитяче Євробачення"

1

Розробка стане у нагоді педагогічним працівникам ЗДО, які провадять освітню діяльність у змішаному форматі.

RSS-матеріал

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі