Метод проектів завжди зорієнтований на самостійну діяльність, студентів яку вони виконують протягом певного відрізку часу.
Метою методу проектів є створення умов, за яких студенти самостійно і охоче отримують знання з різних джерел, вчаться користуватися інформацією для розвязання нових пізнавальних і практичниї завдань; удосконалюють комунікативні вміння, працюючи в групах; розвивають дослідницькі вміння й аналітичне мислення.

Під час застосування проектного методу всі учасники освітнього процесу розвязують цілу низку різноманітних дидактичних, виховних і розвивальних завдань. Це сприяє розвитку пізнавальних навичок студентів, формуванню вміння самостійно конструювати свої знання, орієнтуватися в інформаційному просторі.

Мета проекту: ознайомитися з комахами-шкідниками винограду; визначити типи пошкодження окремими шкідниками; виявити на скільки вони шкодочинні; розвивати критичне мислення; вміння відшукувати потрібну інформацію, аналізувати, робити висновки.

Виконання проекту:
Утворення груп, які працюють над збиранням інформації
1-ша група - збирає інформацію про шкідника – філоксера виноградна та робить повідомлення про даного шкідника.
2-га група – збирає інформацію про шкідника – гронова листвійка та робить повідомлення про даного шкідника.
3-тя група – збирає інформацію про шкідника – скосар малий чорний та робить повідомлення про даного шкідника.
4-та група – збирає інформацію про шкідника – трубковерт багатоїдний або грушевий та робить повідомлення про даного шкідника.
5-та група – збирає інформацію про шкідника – падучка темна виноградна та робить повідомлення про даного шкідника.
6-та група – збирає інформацію про шкідника – виноградного листкового кліща та робить повідомлення про даного шкідника.
7-ма група – збирає інформацію про шкідника – виноградного брунькового кліща та робить повідомлення про даного шкідника.
8-ма група – збирає інформацію про шкідника – садового павутинного кліща та робить повідомлення про даного шкідника.
9-та група – збирає інформацію про шкідника – трипса виноградного та робить повідомлення про даного шкідника.
10-та група – збирає інформацію про шкідника – американського білого метелика та робить повідомлення про даного шкідника.
11-та група – збирає інформацію та повідомляє про інтегровану систему захисту винограду.3. ли

Класи: Вища школа

Предмети: Інші предмети