З метою досягнення найбільшої мовної активності учні використовуються групові форми роботи на уроці, які визнаються одним із шляхів підвищення ефективності сучасного уроку іноземної мови як у вітчизняній методиці так і за кордоном.
Групова взаємодія на уроці іноземної мови - це:
- реалізація принципу активності в навчанні, який був і залишається основним у дидактиці, так як групова робота характеризується високим рівнем пізнавальної та комунікативної мотивації, усвідомленою потребою в засвоєнні знань і вмінь, результативністю ;
- один з факторів розвивального навчання, спрямованого на особистості, мета якого формування творчої особистості, здатної отримувати нові знання через співпрацю з іншими членами групи;
- інтерактивна форма навчання, яка активізує розумову діяльність учнів, підтримує увагу учнів на уроці, розвиває їх мовну ініціативу, забезпечуючи постійне мовленнєвий взаємодія учнів один з одним, взаємне збагачення.