У представленому виступі розкривається значення розвитку образного мислення, як основного виду мислення дітей молодшого шкільного віку.
Акцентується увага на тому, що саме від його ефективності залежить успішність школярів.
Розкриваються шляхи тренування образного мислення.
А на етапі підведення підсумків виступу,вказуються позитивні наслідки розвитку образного мислення,яке значення цей вид мислення має у майбутньому житті учнів.