Однією з основних рис сучасної концепції освіти є її гуманізація. Зміна авторитарно – дисциплінарної моделі навчання на особистісно орієнтовану призвела до відповідного перегляду кожним освітянином своїх позицій, переоцінки цінностей зміни стратегій і тактики педагогічної дії. Тому і обрала проблему – «Шляхи гуманізації змісту початкового навчання».