Обмежити пошук фільтруванням:
ТЕМА: Закріплення вивчених випадків множення і ділення. Розв’язування задач.
МЕТА: Формувати обчислювальні навички поза табличного множення; удосконалювати вміння виконувати ділення в межах 1000 для випадків, які зводяться до табличних; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу та спостережливість; виховувати бажання допомагати один одному;
ОБЛАДНАННЯ: ілюстративний матеріал, таблиця скороченого запису задач.
ПЕРЕБІГ УРОКУ
1. Організація класу.
-Діти, до нас на урок завітали гості, давайте привітаємо їх.
-Доброго ранку – мовим зазвичаєм.
-Доброго ранку – кожному зичим ми.
Підручник "Іноземна мова за професійним спрямуванням" для студентів спеціальності "Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка"
Цей конспект містить детальну інформацію про складнопідрядні речення, їхню будову, види та способи зв’язку. Розглянуто основні типи підрядних речень (означальні, з’ясувальні, обставинні), наведено приклади й пояснення. Окрему увагу приділено правилам пунктуації та відмінностям від складносурядних речень.
Підсумкова комплексна тематична робота з англійської мови для учнів 7 класу створена згідно вимог Державного стандарту МОН України в допомогу вчителю. Вона охоплює групові результати оцінювання ГР1 ГР2 ГР3 з предмету. В додатку ключі до всіх завдань для вчителя, а також критерії оцінювання учнівських результатів для НУШ по 12 - бальній шкалі.
Тестові завдання для перевірки знань для 7 класу, на тему: "Австралія"
Дати учням перші уявлення про від'ємні числа, ввести поняття додатні числа, недодатні числа, пояснити, хто і коли використовує такі числа. Розвивати уяву і знання про додатні і від’ємні числа.
Тема,
мета,
обладнання,
тип уроку,
організаційний момент,
АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І УМІНЬ УЧНІВ.
МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.
ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
ЗАКРІПЛЕННЯ НАБУТИХ ЗНАНЬ.
ПІДСУМОК УРОКУ.
Додаткова інформація до уроку.
«Розпорядок дня» (Daily routine, Unit 6)до підручника О.Д.Карпюк (2019) “English with smiling Sam 2”. Урок з використанням віршованого та пісенного матеріалу, що дає можливість легко будувати власні висловлювання з опорою на даний матеріал.
Діагностувальна робота розроблена відповідно до Типової освітньої програми, О. Я. Савченко та у відповідності до методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 3–4 класів НУШ,. Затвердженим Наказом МОН України від 16.09.2020 № 1146..
Ознайомлення учнів із найважливішими відомостями легендарної піснярки Марусі Чурай, її трагічною долею та пісенною спадщиною.