Творчість – продуктивна форма активності й самостійності людини. Її результатом є наукові відкриття, винаходи, створення нових музичних, художніх творів, розв’язування нових завдань у праці лікаря, вчителя, художника, інженера тощо. Творчість – психологічно складний процес. У центрі його – уява, навколо неї задіяні інші психічні процеси: увага, пам’ять, мислення, які виявляються в тих знаннях, що є в людини. Уява доповнюється здібностями і вміннями. Формування й розвиток творчих здібностей учнів виступають сьогодні однією з актуальних проблем української системи освіти. Процесом розвитку творчих здібностей дітей треба управляти.