Користувацький вхід

Останні публікації

Експериментально-дослідницька робота з природознавства
2025-04-27 18:22
Роль соціально-емоційного навчання як ключова складова успішного особистісного розвитку учнів в освітньому процесі.
2025-04-27 07:12
Перетворення графіків функцій
2025-04-27 02:24
Психодіагностика та корекція: ключ до успіху дітей середньої ланки
2025-04-25 13:56
Конспект інтегрованого заняття «Їжачки в гостях у дітей» (молодша група)
2025-04-25 11:10
" Вогник пам`яті полум`я надії."
2025-04-23 13:45
Гурткова робота по скелелазінню
2025-04-18 12:41
ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ЗДАТНОСТІ ДО САМОСТІЙНОГО ПІДХОДУ ДЛЯ ЗРОСТАННЯ В ПРОФЕСІЙНИХ НАПРЯМКАХ
2025-04-16 22:55
ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ЗДАТНОСТІ ДО САМОСТІЙНОГО ПІДХОДУ ДЛЯ ЗРОСТАННЯ В ПРОФЕСІЙНИХ НАПРЯМКАХ
2025-04-16 22:55
Формування ключових життєвих компетентностей учнів початкових класів шляхом використання технологій НУШ
2025-04-16 12:35

Методичні матеріали «Використання діалогічного мовлення на уроках англійської мови як засіб розвитку комунікативної компетенції школярів»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Юлія Каледіна Нд, 2019-11-24 10:19
0

Проблема навчання мовлення на всіх етапах вивчення мови є однієї із самих актуальних проблем у методиці навчання мові. Вивчення мови має таку ж довгу традицію як і сама мова. Протягом всього часу утримувався контакт між групами людей, які розмовляли різними мовами. Бажання спілкування з іншими завжди було притаманне людській натурі, хоча різні були наміри і цілі, які спонукали людину до утворення діалогу.

Автор: 

Каледіна Юлія Віталіївна
вчитель англійської мови
Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 8

Предмети: Англійська мова


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі