Познайомити учасників з новим видом освітньої технології, формувати в педагогів навички ефективної взаємодії, вчити правилам саморегуляції; мотивувати кожного на особистісний та професійний ріст.
Автор:
Борсенко Тетяна Олексіївна
вчитель початкових класів
Канівська ЗОШ №4