Стати для учня ДРУГОМ - це правильно, результативно та сучасно.
Намагаюсь брати на себе відповідальність у виявленні і вирішенні педагогічних проблем, намагаюсь обігнати себе вчорашню та заглянути в майбутнє. Бачу дитину не тільки такою, якою вона є, а й якою може стати за сприятливих для її розвитку умов, вмію вселити в кожну дитину віру у власні сили.
Для того, щоб більше розуміти своїх учнів та розкрити їх потенціал, недостатньо лише проводити виховні справи, адже як показує практика, завжди одні й ті ж самі діти приймають активну участь в групі. Тому я замислилася, як задіяти та активізувати кожного учня, розкрити їх так сказати зрозуміти «Whoiswho?». З моєї ініціативи та за підтримки соціального педагога Багрій Христини Ігорівни було проведено ряд тренінгових занять. Учасниками тренінгів були учні моєї групи.
Тема тренінгового заняття «Відкрий в собі лідера». Метою даного заняття було розвинути в учнів лідерські якості, навчити працювати в колективі та висловлювати свою точку зору без перешкод.

Класи: Професійна освіта

Предмети: Класному керівникові