У статті теоретично обґрунтовано ефективність використання інтерактивних методів в навчанні дітей з інтелектуальними порушеннями розвитку.
Автор:
Радчич Алла Ігорівна
заступник директора з навчально-виховної роботи
Миколаївської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату №3