У роботі подано теоретичний матеріал з питань активізації пізнавальної діяльності учнів та науково-теоретичні засади підготовки та проведення тренінгів. У практичній частині описано досвід роботи над даною темою, та надані методичні рекомендації вчителям. У додатках деякий матеріал поданий російською мовою, так як робота ведеться у школі з російською мовою навчання.

Класи: Початкова школа