Для більш глибокого вивчення мовлення молодших школярів пропоную тестову методику експрес - діагностики за. Т. А. Фотековою (2000 р.)
Проблема вибору оптимальних методів діагностики мовленнєвого розвитку дитини гостро стоїть перед вчителями-логопедами,оскільки від точності та об′єктивності результатів обстеження залежить успішність корекційної роботи з дітьми.
У методиці використані мовні проби, запропоновані Р.І.Лалаєвою і Є.В. Мальцевою .