ознайомити учнів з поняттям „настрій”; розуміти, який настрій важливий для нашого здоров’я; допомогти учням навчитися керувати своїм настроєм та емоціями; виховувати взаємоповагу, доброзичливість, взаємо порозуміння.
Автор:
Тамара Ткаліч, практичний психолог ІІ категорії Канівської ЗОШ №1 І-ІІІ ступенів ім. Т.Г.Шевченка