Користувацький вхід
Останні публікації
2024-09-19 19:44
2024-09-17 15:31
2024-09-16 20:42
2024-09-16 18:26
2024-09-16 10:37
2024-09-13 10:52
2024-09-12 12:55
2024-09-10 20:35
ОПИС ДОСВІДУ З ПИТАННЯ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СТАРШОКЛАСНИКІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ
Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.
Опубліковано: timchenko.vita Нд, 2014-09-14 17:57
Процес формування компетенції не є можливим без:
- Урахування сучасних підходів до мовленнєвого розвитку старшокласників.
- Тісного зв’язку всіх компетенцій (мовних, діяльнісних, філософокультурних).
- Урахування вікових особливостей і можливостей старшокласників.
- Розвиток у них потреби у самовихованні, саморозвитку і самоконтролю.
- Урахування принципу ситуативності для стимуляції мотивації навчання.
- Оптимальне поєднання традиційних та інноваційних технологій, методів, прийомів, форм і засобів навчання.
- Необхідність створення системи завдань.
Класи: Середня школа
Предмети: Українська мова
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 1038 переглядів
Схожі публікації
- ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ ЗАСОБАМИ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
- Роль інноваційних освітніх технологій у формуванні ключових компетентностей учнів на уроках зарубіжної літератури
- Використання інноваційних технологій для розвитку та формування ключових компетентностей при вивченні української мови та літератури
- Формування та розвиток життєвих компетенцій на уроках зарубіжної літератури через упровадження в навчальний процес інтерактивних методів
- РОЗВИТОК РИТОРИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ
Правила публікування на Методичному порталі: http://metodportal.com/node/1658
1.4. Основні елементи публікації (статті, уроки, презентації та інші авторські матеріали)
1.4.1. Назва (заголовок, тема)
- назва повинна коротко і влучно описувати вміст публікації
- не допускається в назві написання слів прописними літерами