Користувацький вхід
Останні публікації
Шляхи використання ІКТ та потенційних можливостей мережі Інтернет у професійному саморозвитку учителів математики.
Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.
Анотація. Автор статті, наголошуючи на необхідності самоосвіти для кожного педагога, який намагається досягнути вершин майстерності, у матеріалах наводить можливі варіанти використання мережі інтернет для організації самоосвітньої діяльності у професійному саморозвитку учителів математики. Автор не переслідував мету здійснити рекламу чи антирекламу тих чи інших ресурсів мережі інтернет, виклав своє бачення питання, яке може не збігатися з думкою інших стосовно шляхів використання ІКТ та потенційних можливостей мережі Інтернет у професійному саморозвитку учителів математики.
1. Зінченко В. П. «Эргономика и информатика» // Вопросы философии. 1986. № 7. с. 53-64)
2. Н. Н. Моисеев. Алгоритмы развития. -М. Наука. 1987. 304 с.
3. http://uk.wikipedia.org/wiki/
4. http://www.google.com/;
5. http://www.yandex.ru/;
6. http://www.rambler.ru/
Класи: Середня школа
Предмети: Математика
- Увійдіть або зареєструйтесь, щоб залишати коментарі
- 751 перегляд
Голосування
Останні коментарі
-
Додайте файл з матеріалами до
-
http://metodportal.com/node/s
-
Добрий вечір, опублікувала
-
Хочу відповіді до цієї
-
Замовляла електронний
-
Зайві публікації видалено
-
видалення публікації
-
Додайте файл з матеріалом до
-
Додайте файл з матеріалом до
-
Додайте файл з матеріалом до
-
http://metodportal.com/node/s
-
Доброго дня. Підскажіть,не
-
Доброго дня опубліковала План
-
Вітаю. 4 квітня опублікувала
-
Виклала заняття та