У цій статті ми спробували розглянути основи формування самоосвітньої компетентності учнів з предмету географія на основі формування основних прийомів, умінь і навичок у навчанні та основі основних форм і методів навчання у дидактиці, а також роль розвитку пізнавального інтересу учнів в системі самоосвітньої діяльності на основі основних законів дидактики і особистому досвіді.