Користувацький вхід

Останні публікації

Медіаосвіта – мобільна складова розвитку ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках німецької мови.
2024-11-12 16:56
Зміст та форми роботи за освітньою лінією «Мовлення дитини»
2024-11-12 15:54
Конспект навчально-розвивального заняття "Хто сказав гав?" . Група раннього віку
2024-11-12 14:19
Конспект інтегрованого заняття з розвитку мовлення, літературної діяльності, малювання "Предмети гігієни знаємо, про них розмовляємо"
2024-11-12 11:50
Стаття. Подолання освітніх втрат: використання ШІ на уроках географії та біології
2024-11-12 09:52
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:41
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:41
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:42
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:40
Конспект заняття з математики для молодшої групи
2024-11-12 09:40

Из опыта работы «Формирование основных лингвистических и литературных компетентностей посредством интерактивных технологий на уроках словесности»

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Філолог-3 Нд, 2012-11-18 13:43
0

Запропонована стаття є викладенням досвіду роботи з організації уроків російської мови та світової літератури з використанням інтерактивних технологій. Матеріали будуть корисні молодим учителям,учителям творчим, які прагнуть нестандартності.

Автор: 

Прилука Вікторія Василівна, учитель російської мови та літератури ЗОШ І-ІІІ ст.№6 м.Дебальцеве Донецької області

Класи: Середня школа

Предмети: Російська мова


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі