Конспект заняття «Роби добро, воно й повернеться!»
Мета: Продовжувати формувати уявлення дітей про моральні якості людини, сприяти їхнім проявам у повсякденному житті; закладати основи духовності; вчити аналізувати свою поведінку і вчинки товаришів; робити об’єктивні оцінювання своїх вчинків та чужих.
Розвивати в дітей чуття мови, темп мовлення; формувати уміння розмовляти українською мовою; збагачувати словник.
Виховувати потребу в регулюванні своєї поведінки за свідомо-етичними нормами; виховувати доброту, прагнення допомагати слабшому, милосердя, любов до матусі.
Привітаня
Як багато тут вас, друзі,
Ніби квіточок у лузі.
І чорнявих, карооких
І білявих, синьооких
Радо всіх ми вас вітаєм
І здоров’я всім бажаєм!
Дітки привітайтеся з нашими гостями: « Доброго ранку!»
Психогімнастика.
Малюки, ви добре спали?
Без плачу сьогодні встали?
Всі до мене поверніться:
Усміхніться, усміхніться.
Подаруємо одне одному і нашим друзям гостям усмішку, чудовий настрій.
- А щоб цей чудовий настрій і залишався з нами, я запрошую вас на галявину казок.
- Ой, погляньте, малята, як тут красиво. Як багато різних книжечок в яких живуть казки, оповідання. Давайте зберемо їх у кошик.
Д/г «Впізнай казочку»
(Я пропоную вибрати собі ту книжечку, яка понад все вам подобається і перед тим як покласти її до кошика, розповісти, чим саме вона сподобалась.
- Яка казочка живе в книжці.
- Які там живуть герої.
- Що трапилося з ними.
- Чи правильно вчинив…. (позитивне, негативне)).

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому