Користувацький вхід

Про «потрібну» та «непотрібну» математику

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Автор піддає сумніву доцільність вивчення математики у тому обсязі і складі, що наразі передбачено програмою. Автор пояснює свою думку та наводить аргументи на користь необхідності змін, що б дозволили узгодити шкільну програму з математики із сучасними потребами та можливостями.

Автор: 

Народницький Євген Генадійович, учитель математики, Авторська школа Бойка

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі