Ігрова діяльність є найдоступнішою для дитини дошкільного віку, оскільки відповідає її психічним і фізичним можливостям. Вона сприяє розвитку інтересів і здібностей дітей, вихованню позитивних якостей, допомагає розширити, поглибити й уточнити уявлення про навколишній світ, про явища природи, ознайомитися з різними властивостями предметів. Гра сприяє сильним емоційним та естетичним переживанням, тому є одним із засобів естетичного розвитку.
Використана література
1. «Організація ігрової діяльності дітей дошкільного віку», автор-упорядник
Бурова А., Тернопіль, видавництво «Мандрівець» 2010 рік.
2. «Скарбничка ігор для розумних батьків і кмітливих дітлахів», Крутій К. Л., Маковецька Н.В., видання третє, виправлине, видавництво «Запоріжжя»
3. «Ігрова діяльність старших дошкільників», впевнений старт, упорядник Юрченко Н. Ф.,Харків, видавнича група «Основа», 2011 рік.
4. «Дитяча ігротека для дошкільників 5-6 років», впевнений старт, упрядники Маценко Т. М., Мазун Н. О., Харків, видавнича група «Основа», 2012 рік.
5. «Розвивальні ігри для дошкільників», упорядники Нечипорук Н. І., Томей О. П., Харків, видавнича група «Основа», 2007 рік.