Використання конструктора LEGO дозволяє вчитися граючи і навчатися в грі, яка є найважливішим супутником дитинства. В ході заняття з конструктором LEGO підвищується комунікативна активність кожної дитини, формується вміння працювати в парах, в групі, відбувається розвиток творчих здібностей, підвищується мотивація до навчання.
Конструктор LEGO має універсальні можливості для розвитку дітей дошкільного віку. Він дає змогу кожній дитині створити власний світ і діяти в ньому. Дитина під час гри з яскравими вчиться відтворювати реалії життя: істотні риси об’єктів природи і предметів, які створили люди; рольові дії; соціальні та виробничі відносини тощо. Така специфічна спрямованість матеріалів конструктора позитивно впливає на розвиток пізнавальної, комунікативної, емоційної та інших сфер особистості дітей. Конструювання сприяє розвитку в дітей образного, дієвого, понятійного й логічного мислення, допомагає формувати уявлення про цілісні образи предметів довкілля.