: розширювати знання дітей про воду її властивості, форми існування: джерела, струмки, річки, озера, моря, океани;звернути увагу дітей на провідну роль води у житті всіх живих організмів; формувати уявлення про кругообіг води в природі; продовжувати ознайомлювати з основними заходами щодо збереження водних ресурсів; розвивати пам'ять, увагу, допитливість; виховувати бережливе ставлення до води, як до цінного природного ресурсу.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Екологічне виховання