У даній роботі розкрито деякі теоретичні та практичні аспекти теми «Використання цифрових технологій в освітньому процесі».
Автором опрацьовано нормативну документацію, навчальну та наукову літературу, електронні джерела за темою роботи; результати аналізу і систематизації джерел представлено у теоретичній частині роботи.
У практичній частині роботи наведено досвід створення навчального простору предмета в Classroom середовища Google Workspace.
Робота може бути цікавою для викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти, у контексті вдосконалення їх професійної компетентності з питань використання цифрових технологій в освітньому процесі в умовах змішаного навчання.