У системі навчання і виховання дошкільників завжди активно використовуються дидактичні ігри, які розвивають спостережливість, уяву, пам'ять, мислення, мовлення, сенсорні орієнтації дітей у розмірах, формах, кольорах, максимально задають інтелектуальний потенціал у пізнанні світу і себе. Дидактична гра збагачує чуттєвий досвід дитини, забезпечує розвиток сприймання. Виконання цікавих ігрових дій і правил сприяє розвитку спостережливості, довільної уваги, швидкого і тривкого запам'ятовування.
Використана література:
1. Пихтіна Н.П. Теорія і методика ігрової діяльності дітей: навч.посіб./ Київ: ТОВ «КНТ», 2018 рік;
2. Поніманська Т.І. Дошкільна педагогіка. Навчальний посібник. – Київ: видавництво «Академвидав», 2004 рік;
3. Скарбничка ігор для розумних батьків і кмітливих дітлахів/автор та укладач К.Л. Крутій, Н.В. Маковецька. – Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2010 рік.
4. Ігротека вихователя ДНЗ. Ситема розвивальних ігор для дітей 4-5-ти років (середня група)/ Т.М. Маценко, Н.О. Вєткова, А.Г. Мельнікова, Т.С. Завірюха. – Харків: видавнича група «Основа», 2017 рік;