Концептуально важливим є те, що в розвитку усного мовлення увага дитини спрямована не на мовні засоби (лексика, фонетика, граматика), а на зміст розмови. За такої умови відбувається цілісність сприймання мови дошкільниками, мимовільне відтворення її в ситуаціях, максимально наближених до природних, що забезпечує оптимальний розвиток усного мовлення у дітей.

Класи: Дошкільне виховання

Предмети: Освіта в цілому