Опис системи роботи класного керівника "Ми - сім "Я" рекомендовано для використання в роботі класними керівниками старших класів. Згідно пропонованої системи центральним об’єктом і суб’єктом виховної системи є особистість учня. У процесі виховання використовуються урочні, позаурочні та позашкільні види діяльності, в тому числі індивідуальні, колективні, творчі, проектні форми організації роботи, із залученням всіх сторін соціалізації, які утворюють соціальне середовище виховання. В основі системи виховання лежать сім основних напрямків, зміст яких розкрито у даному доробку.