У даній роботі розкривається першочергова роль виховання в освітньому процесі. Враховуючи кризу цінностей і дефіцит духовності, в яких проживають наші діти, виникає необхідність в новій системі виховання, центром якої є особистість.
Оскільки процес виховання—це спільне завдання батьків та вчителя, доречно об’єднатись в клас-родину.