Користувацький вхід

Останні публікації

Експериментально-дослідницька робота з природознавства
2025-04-27 18:22
Роль соціально-емоційного навчання як ключова складова успішного особистісного розвитку учнів в освітньому процесі.
2025-04-27 07:12
Перетворення графіків функцій
2025-04-27 02:24
Психодіагностика та корекція: ключ до успіху дітей середньої ланки
2025-04-25 13:56
Конспект інтегрованого заняття «Їжачки в гостях у дітей» (молодша група)
2025-04-25 11:10
" Вогник пам`яті полум`я надії."
2025-04-23 13:45
Гурткова робота по скелелазінню
2025-04-18 12:41
ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ЗДАТНОСТІ ДО САМОСТІЙНОГО ПІДХОДУ ДЛЯ ЗРОСТАННЯ В ПРОФЕСІЙНИХ НАПРЯМКАХ
2025-04-16 22:55
ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ ЗДАТНОСТІ ДО САМОСТІЙНОГО ПІДХОДУ ДЛЯ ЗРОСТАННЯ В ПРОФЕСІЙНИХ НАПРЯМКАХ
2025-04-16 22:55
Формування ключових життєвих компетентностей учнів початкових класів шляхом використання технологій НУШ
2025-04-16 12:35

Розвиток критичного мислення учнів на уроках біології та хімії

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: O_V_Radchuk Чт, 2019-02-28 11:01
0

Актуальність теми «Розвиток критичного мислення на уроках біології та хімії», полягає в тому, що сучасне суспільство вимагає від школи підготовки молодого покоління, здатного самостійно розв’язувати численні життєво важливі питання, бути соціально активним, осмислювати події, вміти критично мислити, використовувати шкільні знання для розв’язання реальних проблем.

Автор: 

Радчук Олександр Володимирович, вчитель біології і хімії, Рогачівська гімназія

Класи: Середня школа

Предмети: Біологія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі