Користувацький вхід

TYPOLOGY OF ACTIVITIES FOR LISTENING LESSON

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


0

Listening як етап для розвитку вміння сприйняття мови на слух передбачає використання різноманітних текстів: спілкування, оповідання, наданням фактів, інтерв’ю і т. і.
Цей етап спрямовує учнів до вмотивованого прослуховування матеріалу, а тому передбачає pre-listening, while-listening and post-listening елементи.
Логістика перспективного вектора базується на фундаментальності плюрингвального підходу, який зосереджує увагу на формуванні комунікативної компетенції, стрижнем якої є усі мовні знання і досвід. Логарифм спрямований на розвиток лінгвістичної платформи з усіма складовими – мовними вміннями на основі фундаментальних принципів та засад щодо успішного навчання іноземній мови.

Автор: 

Кухта Надія Олександрівна, вчитель англійської мови, відмінник освіти Михайлівська ЗШ І-ІІІ ступенів Апостолівський Район Дніпропетровська область

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі