Методична розробка відкритої виховної години «Я-студент, я-першокурсник, я-технолог» для студентів І курсу.
Мета заняття:
методична:
- Спрямування на знайомство і згуртування групи студентів-першокурсників.
- Надання можливості студентам першого курсу вступити у внутрішньо групову взаємодію;
- Закладання основ сприятливого психологічного клімату в групі студентів;
- Вивчення особистості студентів і формування колективу;
- Виявлення лідерів і активних студентів;
- Формувати та розширювати уявлення про нові методи та способи профорієнтаційної роботи;
- Знати та вміти використовувати в роботі сучасні ІКТ;
- Вміти використовувати у роботі творчі здібності, логічне мислення, знаходити нові шляхи вирішення поставленої мети.
дидактична:
- Сформувати у студентів уявлення про особливості сучасної профорієнтації
та сучасні способи передачі інформації;
- Розвивати у студентів творчі вміння та навички, приймати самостійні рішення, контролювати свої дії, знаходити найбільш сучасні шляхи вирішення поставленої мети;
- Розвинути почуття відповідальності, колективізму.
виховна:
- Формувати у студентів розуміння правильності вибору професії, дисциплінованість, працьовитість;
- Формувати комунікативні навички при спілкуванні, розуміти значення професійних знань;
- Виховувати у студенів прагнення до удосконалення своїх знань, творчого підходу до будь-якої справи, прагнення до самоосвіти;
- Виховувати культуру спілкування, вміння висловлювати свої думки, працювати в колективі;
- Прищеплення інтересів до обраної професії.

Класи: Вища школа

Предмети: Класному керівникові