В статті висвітлюється проблема трудового виховання дітей 6-го року життя. Як навчити дітей планувати колективну працю, розподіляти об’єм роботи, визначати спосіб дії. Як формувати інтерес і творчий підхід до праці. Пропонується 10 видів трудової діяльності дітей: самообслуговуюча праця (одягання і роздягання у правильній послідовності; санітарно-гігієнічні навички; готування ліжка перед сном і прибирання його), господарсько-побутова праця (праця в куточку іграшок; чергування по їдальні; чергування в куточку природи), праця в природі (робота на відкритому ґрунті; прибирання на майданчику), ручна праця (робота з папером та картоном; робота з природним матеріалом).