Користувацький вхід

Останні публікації

Контрольна робота з геометрії 11 клас (рівень стандарту). Тема: Тіла обертання.
2024-12-25 19:15
Тиждень юного натураліста
2024-12-25 15:23
«Соціальна компетентність. Стосунки і рівні спілкування. Навички ефективного спілкування".
2024-12-25 13:34
«Цінність родини. Чинники міцної родини. Готовність до сімейного життя".
2024-12-25 13:28
«Спілкування хлопців і дівчат. Принципи рівноправного спілкування".
2024-12-25 12:54
Мотоцикл і безпека. Правила для мотоциклістів та пасажирів мотоцикла. Небезпека керування транспортним засобом у нетверезому стані.
2024-12-25 12:46
Заходи профілактики на державному і особистому рівнях інфекційних захворювань
2024-12-25 12:42
Організація освітнього процесу у 2024/2025 навчальному році
2024-12-25 12:31
Сучасні педагогічні тенденції та шляхи подолання освітніх втрат і освітніх розривів
2024-12-25 12:22
Подолання освітніх втрат з інформатики та математики
2024-12-25 12:01

Конспект уроку "Окисно-відновні реакції, їх значення"

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Супрун Наталія Ср, 2017-03-15 20:10
1

Навколишній світ – хімічна лабораторія, в якій щосекундно відбуваються окисно-відновні реакції.
Поглибити знання учнів про окисно-відновні реакції, удосконалювати навики складати рівняння окисно-відновних реакцій методом електронного балансу.
Розвивати вміння і самостійно здобувати знання з різних джерел інформації, формувати вміння виступати перед аудиторією, виховувати пізнавальний інтерес учнів до предмету хімії.

Автор: 

Супрун Наталія Сергіївна

Класи: 9 клас

Предмети: Хімія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі