Результати виробничого навчання залежать не тільки від правильного визначення його мети та змісту, а й від засобів досягнення цієї мети, тобто від методів навчання, які використовуються майстром виробничого навчання в різних навчально-виробничих умовах: у майстерні, на підприємстві.
Основна частина уроку – це вправи, як елемент його структури, передбачає відпрацювання нових способів зварювання і закріплення основних способів. З метою розвитку професійних компетентностей учнів на уроках виробничого навчання, доцільно використовувати різні види навчально-виробничих робіт, в тому числі завдання підвищеної складності.

Класи: Професійна освіта