Те, що я чую, я забуваю,
Те, що я бачу, я пам’ятаю,
Те, що я роблю, я розумію.
Конфуцій
- Щодня багато разів ми маємо справу з електричним струмом - невтомним працівником і вірним помічником людини. 11 То ж таке електричний струм?
Дай відповіді на запитання і склади логічний ланцюжок
1. Яку будову мають кристалічні тіла?(Використай поняття «кристалічна гратка»)
2. Розглянь будову атома заліза та атома срібла. Чи є в них однакові компоненти?
3. Чи всі електрони міцно утримуються ядром? (Використай термін «вільні електрони»)
4. Як поводять себе ці «блукаючі» електрони?
5. Пригадай, який заряд мають електрони, та скажи, що треба зробити, щоб вони почали рухатись в одному напрямку! (Використай термін «електричне поле»)
Команди зачитують свої відповіді.
- Чому метали - добрі провідники? (Тому що між атомами постійно є деяка кількість вільних електронів)
- Чому, хоча в металах завжди є вільні електрони, електричний струм при цьому буває не завжди?

Класи: 9 клас

Предмети: Фізика