Справжня любов до своєї родини, свого народу, своєї країни неможлива без любові до рідної мови. Рідне слово-найдорожчий скарб людини, воно торкається найтонших струн душі. Мова - це передусім засіб пізнання світу, формування особистості, засіб і сфера самовираження людини, нам, вихователям, потрібно особливу увагу приділяти мовленнєвому розвитку дошкільнят, їх оволодінню рідною мовою.
1. Бажанська Л. Досвітні вогні Лесі Українки. / Палітра педагога. – 2014. - №1. – С. 5-8
2. Богуш А., Гавриш Н., Котик Т. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах. Підручник для студентів вищих навчальних закладів факультетів дошкільної освіти. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2006. – 304 с.
3. Козоріз С.О. Геній поетеси Лесі Українки. / Розкажіть онуку. – 2005. - №22-23. – С. 76-77.
4. Ніколаєва С.М. Любов до природи виховуємо з дитинства. Рекомендації педагогам, батькам і гувернерам. – Х.: Видавництво «Ранок», 2007. – 96с.
5. Петік Л. Як Леся стала українкою. / Палітра педагога. – 2012. - №1. – С. 3-5
6. Петік Л. Мудра любов плекає ососбистість. / Палітра педагога. – 2012. - №2. – С. 3-5
7. Сумченко Л. Художнє слово – змалку. / Дошкільне виховання. – 2012. - №3. – С. 30