Глобалізація, зміна технологій, перехід до постіндустріального інформаційного суспільства зумовлюють потребу набуття соціалізованим індивідом у процесі навчання системи особистісних і розумових здібностей та якостей, необхідних для вирішення складних питань. Ефективним з цієї точки зору є метод проблемного навчання, який дає можливість активізувати здатність студента до самостійного мислення, професійного становлення та розвитку комунікативних компетенцій.