Проведення ділової гри базувалася на принципах ефективності (реалізації мети) і економії, тобто досягненні максимальних результатів при чіткій організації роботи груп, мінімальних витратах часу тощо.
Мета проведення ділової гри:
 презентувати учасникам гри (педагогам –організаторам) синтез форми проведення та її змісту (його різноманітність);
 включити їх в активну діяльність, застосовуючи різні методи та мето-дики;
 поглибити та розширити діапазон професійної компетентності педа-гогів-організаторів;
 навчити моделювати свою діяльність та діяльність учнів з різних питань соціалізації особистості школяра;
 збагатити рольовий простір учасників (батьки, психологи, соціологи, волонтери, супровідники, проектанти тощо).

Класи: Середня школа

Предмети: Освіта в цілому