Посібник складається з трьох частин: теоретична - має озброїти вчителя початкових класів методикою роботи над збагаченням мовленнєвого розвитку учнів; практична - знайомить з досвідом роботи вчителя над вивченням словникових слів на уроках української мови; додатки - система вправ з практичного засвоєння словникових слів.