Користувацький вхід

Останні публікації

Урок волейболу у 8 класі. Верхня пряма подача.
2024-12-27 18:40
Урок баскетболу у 9 класі. Кидки м’яча збоку від щита.
2024-12-27 18:15
-Інтерактивний плакат Заїчко Н,А. Спирти
2024-12-27 12:07
Інтерактивний плакат з теми «Залізо: фізичні і хімічні властивості» містить презентацію викладача, теоретичний матеріал, робочий зошит, домашній експеремент, посилання на відеофрагменти з хімічної лабораторії, інтерактивні вправи та цікаві факти, які охоп
2024-12-27 11:50
Комплексна практична робота "Текстовий редактор Word"
2024-12-27 11:42
Правила безпеки під час роботи в кабінеті хімії.
2024-12-26 20:48
Хімія - природнича наука.
2024-12-26 18:39
Тест для контролю знань по темі «Сонячна система» з дисципліни: «Фізика і астрономія».
2024-12-26 15:39
Урок "Праопис слів іншомоного походження"
2024-12-25 23:03
Контрольна робота з геометрії 11 клас (рівень стандарту). Тема: Тіла обертання.
2024-12-25 19:15

АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНІ ПІДХОДИ ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА У РОБОТІ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.


Опубліковано: Соловйова Вікто... Пон, 2015-01-26 13:18
1

У статті розглянутий досвід роботи психологічної служби щодо впровадження арт – терапевтичних технологій у роботі з обдарованими учнями. Представлено попередні результати впровадження Програми «Арт – мозаїка» в навчальних закладах міста Красноармійська.
Ключові слова: арт – терапевтичний технології, обдарованість, творчі здібності.
Ключевые слова: арт – терапевтические технологии, одаренность, творческие способности.

Автор: 

Соловйова Вікторія Вікторівна, методист з психологічної служби методичного кабінету відділу освіти Красноармійської міської ради

Предмети: Психологія


Скопіювати посилання для вставки у веб-документи (на сторінки сайтів):

або додати публікацію в соціальні сервіси:

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі

Показати всі коментарі