Один із напрямків методичного оновлення сучасних уроків — це проведення їх на основі інтеграції навчального матері¬алу з кількох предметів, зокрема історії України та української літератури, історії та cвітової літератури, правознавства, трудового навчання та інших предметів. Цей підхід сприяє інформаційному збага¬ченню сприймання, мислення і почуттів учнів за рахунок залучення такого матеріалу, що дає змогу з різних сторін і пізнати якесь явище, поняття, досягти цілісності знань.