Використання міжпредметних зв'язків при проведенні уроків дозволяє посилити інтерес учнів до вивчення фізики як однієї із основних наук про природу, заставити задуматись над явищами такими звичайними і відомими, вміти знаходити суть процесів і їх пояснювати. Ці завдання можна реалізувати проводячи підсумкові уроки - семінари з учнями після вивчення певних тем курсу фізики. В даній роботі показано як можна використати міжпредметні зв'язки, на прикладі проведення уроку-семінару в десятому класі на тему "Вода", який проводиться після вивчення тем "Властивості рідин. Термодинаміка.".
Відомості про воду, зібрані в даній роботі можна використати під час вивчення тем пов’язаних з властивостями води. При вивченні нового матеріалу по фізиці додаткові відомості краще всього подавати самому вчителю. Це можуть бути не лише числові дані, а й опис методів досліджень, установок, пристроїв. Щоб швидко знайти повідомлення яке можна використати на даному уроці в роботі подана анотація матеріалу по темах уроків. Вказано який матеріал і де його можна використати.