МЕТА:
підвести дітей до розуміння того, яким різноманітним, результативним і цікавим може бути життя з економним використанням електроенергії;
аналізуючи свій досвід і досвід однокласників, вибрати шляхи заощадження енергії;
розширити знання про джерела електроенергії;
формувати екологічне мислення, навички самоперевірки і самоконтролю; вести спостереження за використанням електроенергії в школі і вдома;
створити ситуацію, що сприяє розвитку працьовитості, активності, відповідальності;
викликати інтерес до пізнання через дослідження; адаптувати дітей до нової психологічної установки;
- виховувати дбайливе ставлення до засобів обчислювальної техніки.
ТИП УРОКУ: Урок-презентація проекту.