Алгоритм педагогічної роботи з обдарованими дітьми на уроках географії в 8-9 класах
Сучасний варіант програми з географії розроблено відповідно до концепції загальної середньої освіти і направлено на роботу з обдарованими дітьми.
Головне завдання курсу: дати учням поглиблені знання з географії, відобразити цілісність и диференціацію природи Землі, населення і господарської діяльності людини.

Кожний розділ включає питання з 9 видів завдань.

1. Завдання на проведення порівняння.
2. На проведення аналізу з подальшими висновками.
3. Завдання на пошук і розкриття причино-наслідкових зв’язків
4. Завдання на виявлення закономірностей розташування географічних об’єктів і явищ.
5. Групування зв’язків за їх генезисом. Установлення прямих та зворотних зв’язків.
6. Завдання на групування об’єктів.
7. Завдання на впізнання об’єктів та явищ.
8. Завдання на моделювання географічних ситуацій і явищ.
9. Завдання на прогнозування географічних ситуацій.

Використання даної програми на уроках підвищує активність учнів, створює ситуацію постійного пізнання нового, прагнення до творчого пошуку.
Це дозволяє вчителю враховувати особливості учнів, а учням дає можливість займатися на більш високому рівні.

Класи: 8 клас

Предмети: Географія