Читання стало більш функціональним і утилітарним.У даній презентації розкриті проблеми дитячого читання, падіння інтересу до читання, вимоги до сучасного уроку читання. Складеня модель сучасного читача. Проведена ділова гра "Створення моделі сучасного читача". Матеріал презентації побудований на фактах 4 А класу ЗОШ№1 м. Токмака Запорізької області.